Los talleres de febrero y marzo en las tutorías del IES El Caminás

                                Febrero: Taller de SOCIALIZACIÓN INTERCULTURAL.

Había grupos que  habían visto el curso pasado la película  en relación a este tema, habían preparado exposiciones y/o comida de distintos países y  conocían algunos materiales. Nos hemos centrado,  en este caso, en lo que explicamos a continuación:

0.- Se pasan unas imágenes del powerpoint de Cultura Oriental: India, Irán, El Tíbet, China, Japón…  que están desde el curso pasado en este blog www.aulaconvivencia.blogspot.com y se  comentan. Hay niños en una escuela, indumentaria distinta de la gente que está sentada,  un hombre trabajando descalzo, una  mujer vendiendo, unos niños jugando y riendo con nada, hombres comiendo en el suelo, mujeres con mantillas o velos al salir del templo…

1.- Cada pareja de alumnos, después de ver  algunas fotos,  dialoga unos minutos para saber qué piensa su compañero y se interrogan sobre la posibilidad de cambiar de país de residencia. Posteriormente, se hace una puesta en común. 

 Preguntas al compañero:

    A) ¿Qué harías si tus padres tuvieran que emigrar a un país de oriente?

    B) ¿Cómo te sentirías?

    C) ¿Cuál sería el resultado?

2.-  Escribimos en la pizarra las emociones o sentimientos que van surgiendo  y se habla sobre cómo afrontar la situación. Entre otras, surgen palabras como: añoranza, soledad, adaptación, extrañeza, inseguridad, tristeza, integración, aprendizajes...

3.- Lectura de un fragmento del libro de Carmen Amoraga, El tiempo mientras tanto, incluido en “Textos literarios para la Educación Emocional”. Trata de  un padre africano  que prepara el viaje de su hijo  mayor hasta España para que pueda ayudar  a su familia, una vez llegue a su destino.

Reflexiones sobre la historia escuchada. Aparecen palabras en relación con la realidad, injusticia, impotencia, emigrantes…

 4.- Si sobra tiempo o se obvia alguna actividad, se visualizan los primeros 5 o 10 minutos de la  película: “Katmandú: un espejo en el cielo” de Icíar Bollaín. Si lo desean, pueden verla en su casa o en las siguientes clases con su tutor.

                     Marzo: Taller para “ ETIQUETAR Y GESTIONAR EMOCIONES”.

Consta de dos sesiones. En la primera, nos centramos en “Etiquetar y expresar emociones”. Al final, se montan  distintos fragmentos de breves obritas de  teatro que permiten  expresar y adivinar a los compañeros las emociones elegidas. Mostramos algunas escenas.